В игру входит: — 3 больших круга — 12 кругов с изображением объектов — 9 кругов с изображением предлогов (схемы) Цель: ✅ учить определять и называть местонахождение объектов: на, в, под, за, из, над и т.д... ✅ формировать умение изменять окончание существительных по смыслу высказывания. ПРАВИЛА ИГРЫ: Назвать где находится объект. ПРИМЕР:«Где лежит мяч? (прикрепить прищепку или положить камушек на картинку) — в коробке / в мешке / в шкафу...»